Беседа с Проверялкиным: § 11-й |
На левой странице – параграф, там есть подходящие продолжения
на задания-вопросы и неоконченные фразы, расположенные ниже.
Выделите текст слева мышкой и «перетащите» в пустые ячейки.
Пожалуйста, ничего не меняйте в перетаскиваемом отрывке.
|
| 1. Чтобы осуществлять радиосвязь, требуются ... | | |
| 2. Чтобы изготовить передатчик Герца, ... | | |
| 3. Расстояние между отрезками проволоки ... | | |
| 4. Электрические искры представляют собой ... | | |
| 5. Во время существования каждой искры ... | | |
| 6. Перемещение электронов через воздух приводило к тому, что ... | | |
| 7. Почему искры в приёмнике Герца были микроскопическими? | | |
| 8. Как Герц мог наблюдать искры в промежутке приёмника? | | |
| 9. Почему приборы Герца взаимодействовали только на малом расстоянии? | | |
| 10. Какая задача встала перед физиками и инженерами после опытов Герца? | | |
| 11. На рисунке ниже показана ... | | |
| 12. Для создания мощного электромагнитного излучения ... | | |
| 13. Высокочастотный генератор создаёт основную или ... | | |
| 14. К генератору высокой частоты подключается ... | | |
| 15. Промодулированный звуковой сигнал в итоге подаётся на ... | | |
| 16. Амплитудная модуляция заключается в том, что ... | | |
| 17. Между передающей и приёмной антенной распространяются волны ... | | |
| 18. Приёмный настроечный контур предназначен для того, чтобы ... | | |
| 19. Демодулятор служит для того, чтобы отделить ... | | |
| 20. Каждому диапазону волн соответствуют определённая длина и ... | | |
Проверялкин работает только после ввода логина-пароля.
| | |
Беседа с Проверялкиным будет полезнее, если все его задания обсуждать с одноклассниками – через наушники с микрофоном.
|