Беседа с Проверялкиным: § 11-з |
На левой странице – параграф, там есть подходящие продолжения
на задания-вопросы и неоконченные фразы, расположенные ниже.
Выделите текст слева мышкой и «перетащите» в пустые ячейки.
Пожалуйста, ничего не меняйте в перетаскиваемом отрывке.
|
| 1. Примерами устройств, излучающих и принимающих волны, служат ... | | |
| 2. В этом параграфе мы намерены рассмотреть ... | | |
| 3. Так как заряд конденсатора в колебательном контуре периодически меняется, ... | | |
| 4. Периодические изменения заряда конденсатора приводят к тому, что ... | | |
| 5. Периодические изменения силы тока в катушке индуктивности приводят к тому, что ... | | |
| 6. Теория Максвелла утверждает, что ... | | |
| 7. Следствием этого утверждения будет, что ... | | |
| 8. Сделав колебательный контур открытым, мы добьёмся, ... | | |
| 9. Распространение электромагнитного поля на большое расстояние от контура означает, что ... | | |
| 10. Описанные нами далее опыты ... | | |
| 11. Передающей или приёмной антенной называют ... | | |
| 12. Колебательный контур, состоящий из катушки индуктивности и отрезков проводов – это ... | | |
| 13. Свободные колебания в открытом колебательном контуре ... | | |
| 14. Почему колебания в открытом контуре будут быстро затухать? | | |
| 15. Для поддержания в антенне незатухающих электрических колебаний ... | | |
| 16. К генератору тока высокой частоты присоединена ... | | |
| 17. Переменное электромагнитное поле, созданное антенной, ... | | |
| 18. В правой части каждого рисунка показано, что ... | | |
| 19. Левый рисунок опыта свидетельствует, что лампочка светится, ... | | |
| 20. Почему в приёмной антенне может возникать ток? | | |
| 21. Почему в приёмной антенне возникает ток? Электроны ... | | |
| 22. Поскольку на приёмную антенну действует переменное поле, оно создаёт ... | | |
| 23. При увеличении между антеннами расстояния ... | | |
| 24. Из опыта, изображённого на правом рисунке, следует вывод: ... | | |
Проверялкин работает только после ввода логина-пароля.
| | |
Беседа с Проверялкиным будет полезнее, если все его задания обсуждать с одноклассниками – через наушники с микрофоном.
|