Беседа с Проверялкиным: § 10-з |
На левой странице – параграф, там есть подходящие продолжения
на задания-вопросы и неоконченные фразы, расположенные ниже.
Выделите текст слева мышкой и «перетащите» в пустые ячейки.
Пожалуйста, ничего не меняйте в перетаскиваемом отрывке.
|
| 1. Мощные генераторы создают напряжение, которое ... | | |
| 2. Для передачи электроэнергии на расстояние нужно напряжение, которое ... | | |
| 3. Напряжение, необходимое потребителям, ... | | |
| 4. Обобщая выше изложенное, мы сделаем вывод: ... | | |
| 5. Для преобразования тока одного напряжения в ток другого напряжения ... | | |
| 6. На рисунке-графике показано ... | | |
| 7. Электрический ток, проходящий через катушку, ... | | |
| 8. В момент времени A магнитное поле отсутствовало, так как ... | | |
| 9. На этапе AC сила тока возрастала, поэтому ... | | |
| 10. На этапе CE занятое полем пространство уменьшалось, так как ... | | |
| 11. Можно образно сказать, что в течение времени наблюдения ... | | |
| 12. Определение электромагнитной индукции позволяет утверждать, что ... | | |
| 13. На практике в магнитное поле, созданное катушкой, помещают ... | | |
| 14. Электроприбор, состоящий из двух катушек на общем сердечнике, ... | | |
| 15. Измерения напряжений на обмотках трансформатора свидетельствуют, что ... | | |
| 16. Принцип действия любого трансформатора состоит в том, что ... | | |
| 17. Трансформатор, изменяя напряжение переменного тока, осуществляет ... | | |
| 18. В оставшейся части параграфа мы ... | | |
| 19. КПД трансформаторов, приближающийся к 100%, позволяет утверждать, что почти ... | | |
| 20. Последняя полученная нами формула читается следующим образом: ... | | |
Проверялкин работает только после ввода логина-пароля.
| |  |
Беседа с Проверялкиным будет полезнее, если все его задания обсуждать с одноклассниками – через наушники с микрофоном.
|
