ДЛР 03-1. Измерение сил динамометром
Цели работы: 1. Сравнить отношения сил тяжести, действующие на грузы с различными массами, к массам этих грузов. 2. Сравнить силы упругости в резиновом кольце при различных изменениях его длины. 3. Описать характер изменения длины резинового кольца количественно: в терминах пропорциональности величин.
Оборудование:
Выполнение работы
На оценку «удовлетворительно»
1. Подвешивая к динамометру гири с массами 102 г, заполняю таблицу:
| Количество грузов |
1 груз |
2 груза |
3 груза |
| Масса грузов, кг |
|
|
|
| Сила тяжести, Н |
|
|
|
2. Подзываю учителя и прошу помочь дополнить таблицу строкой:
3. Делаю вывод по первой цели работы: выполнив задания работы, я ...
На оценку «хорошо»
4. Располагая нить под основанием штатива, пропускаю один из её концов через резиновое кольцо и связываю свободные концы нити. Тяну резиновое кольцо динамометром вверх, создавая силу упругости 1 Н и закрепляю динамометр в штативе. Измеряю длину натянувшейся резинки. Повторяю опыт, создавая в резинке силы упругости 2 Н, 3 Н, 4 Н. Результаты заношу в таблицу (не заполняя последнюю строку):
| Сила упругости |
1 Н |
2 Н |
3 Н |
4 Н |
| Длина резинки, м |
|
|
|
|
| Изменение длины, м |
– |
|
|
|
5. Делаю вывод по второй цели работы: выполнив задания, я также ...
На оценку «отлично»
6. Заполняю третью строку таблицы, используя значения второй строки.
7. Делаю вывод по третьей цели работы: выполнив задания, я также ...
* Пояснение: ДЛР – дифференцированная лабораторная работа (полноурочная, оцениваемая).
На выполнение работы отводится 30 минут, т.к. на этом же уроке – сдача теста Т 03-1.
© 2010. Кривченко Игорь Викторович (г. Москва)
| 
