Беседа с Проверялкиным: § 13-и |
На левой странице – параграф, там есть подходящие продолжения
на задания-вопросы и неоконченные фразы, расположенные ниже.
Выделите текст слева мышкой и «перетащите» в пустые ячейки.
Пожалуйста, ничего не меняйте в перетаскиваемом отрывке.
|
| 1. В первой части наблюдения за теннисным шариком мы заметили, что ... | | |
| 2. Во второй части наблюдения нам предложено опять ... | | |
| 3. Цель второй части наблюдения над шариком – ... | | |
| 4. Наблюдая за поведение шарика, мы приходим к выводу: ... | | |
| 5. Изучая причины того или иного характера движения тел, в динамике и вообще ... | | |
| 6. В первой части второго наблюдения по выяснению причин того или иного характера движения тел мы ... | | |
| 7. Чтобы сохранить массу тележки с песком, нам необходимо ... | | |
| 8. Во второй части наблюдения-опыта мы, ... | | |
| 9. Две части нашего опыта отличались тем, что ... | | |
| 10. Две части нашего опыта сходны тем, что пуля и гиря ... | | |
| 11. Количество движения в динамике иначе называют ... | | |
| 12. Для определения импульса тела нужно найти ... | | |
| 13. Вывод про общность единицы для импульса тела и импульса силы следует ... | | |
| 14. Для нахождения связи импульса силы с импульсом тела, ... | | |
| 15. В результате преобразований выяснится, что ... | | |
| 16. Взаимодействие любых тел, приводящее к передаче импульса, всегда ... | | |
| 17. Сформулируйте закон сохранения импульса. | | |
| 18. Закон сохранения импульса «работает» в замкнутых системах тел, то есть для его применения ... | | |
| 19. Опыт на бильярдном столе мы рассмотрим с целью ... | | |
| 20. Перед началом опыта расположим ... | | |
| 21. Изменяя силу и направление удара кием по розовому шару, можно добиться, что ... | | |
| 22. Чтобы иметь право применить закон сохранения импульса, ... | | |
| 23. Зная, что бильярдные шары имеют равные массы, запишем ... | | |
| 24. Записывая равенство закона сохранения импульса, мы ... | | |
| 25. Равенство 3 м/с + 4 м/с = 5 м/с будет ошибочным, однако будет верным такое же, но ... | | |
| 26. Последнее векторное равенство ... | | |
Проверялкин работает только после ввода логина-пароля.
| | |
Беседа с Проверялкиным будет полезнее, если все его задания обсуждать с одноклассниками – через наушники с микрофоном.
|